Buku ini terdiri dari tiga bab.
Bab I Pendahuluan, menguraikan tentang makna Sosilogi Pendidikan.
Bab II Teori Utama Sosiolgi, yaitu Struktural Fungsional, Struktural Konflik, Interaksionosme Simbolik, dan Pertukaran Sosial.
Bab III Uraian rancangan pendidikan menurut teori utama sosiologi itu